Terug naar school budgettering

De zomer loopt op zijn einde en het is bijna tijd voor uw kinderen om weer naar school te gaan.

Om je voor te bereiden, moet je wat back-to-school-inkopen doen, voor nieuwe sneakers, notitieboekjes, potloden en alle andere items die je kinderen nodig hebben voor een nieuw schooljaar.

Maar weten uw kinderen hoeveel het kost om al die spullen te kopen? Het is belangrijk voor kinderen om de waarde van geld te leren kennen en hoeveel dingen kosten, of dat nu voor een nieuwe hobby, spel of al die back-to-school merchandise is.

In deze activiteit leren uw kinderen hoe ze een budget en een bestedingsplan kunnen maken. Deze activiteit zal uw kind helpen deze vaardigheden te oefenen als het gaat om het doen van aankopen voor school. Deze activiteit is voor kinderen tussen de 3e en 8e klas.

Wat zullen uw kinderen leren? De meeste kinderen nemen deel aan de voorbereiding om weer naar school te gaan. Nieuwe kleding, schoenen, rugzakken, schoolspullen, kapsels en technologie staan ​​vaak op verlanglijstjes, maar ze kunnen budgetbrekers zijn. Kinderen leren om "behoeften" versus "wensen" te classificeren, prioriteiten te stellen voor benodigde items en binnen een bepaald budget uit te geven, zijn waardevolle levenslessen. Terwijl ze aan deze activiteit werken, zullen kinderen oefenen en waardevolle lessen leren over budgetteren en kopen.

Wat je nodig hebt

  • Back-to-School Shopping printables — Download en print [PDF]
  • Toegang tot verkoopcirculaires of winkelwebsites

Aan de slag

  • Stel een bedrag in dollars in voor het budget voor terug naar school van uw kind.
  • Maak op de 'Terug naar school-verlanglijst' een lijst met items die uw kind wil kopen.
  • Beslis welke van deze items behoeften zijn en welke dingen je wilt, maar waar je zonder zou kunnen. Omcirkel uw selectie.
  • Laat uw kind prioriteit geven aan de lijst. Nummer het belangrijkste item op mijn lijst als 1.
  • Het kind zet de lijst over naar de 'Back-to-School-boodschappenlijst'. Help uw kind om elk item te onderzoeken om de prijs te bepalen en waar het te kopen.
  • Het kind vindt de totale kosten van de lijst. Is het binnen zijn of haar budget? Zo niet, werk dan samen om prioriteiten te bespreken en mogelijk te sparen voor een belangrijk item.

Praat met je kinderen!

Ouders moeten contact opnemen met hun kinderen om er zeker van te zijn dat ze begrijpen wat ze hebben geleerd.

Het is belangrijk dat uw kind behoeften versus wensen begrijpt. Bespreek verschillende meningen wanneer u aan de lijst werkt of deze nakijkt nadat uw kind deze heeft voltooid. Kinderen hebben gymschoenen nodig voor school. Hebben kinderen de nieuwste populaire sneaker nodig? Er is een computer voor hen beschikbaar op school, hebben ze die nodig?

  • Wat heb je nodig om het schooljaar te beginnen? Moedig uw kind aan om een ​​redelijk budget vast te stellen en zich eraan te houden.
  • Moeten ze al hun geld uitgeven? Wat kunnen ze doen met extra's? (stimuleer besparingen)
  • Bespreek het beste moment om bepaalde items te kopen. Hoewel winkels in de zomer kleding verkopen die naar school gaan, als je even wacht, worden diezelfde items in het vroege najaar permanent afgeprijsd.
  • Help uw kind bij het onderzoeken waar het de beste prijs kan krijgen. Doe geen aankopen totdat er een plan is.
  • Hoe kun je sparen voor items die buiten het budget vallen? Als je kind iets wil dat jij extravagant vindt, maak dan een plan.
  • Na het voltooien van de activiteit, moedig uw kind aan om door te gaan met het bijhouden van een lijst, het identificeren van behoeften versus wensen en het stellen van prioriteiten. Praat over doorlopende planning voor andere items en evenementen.

begroting
  1. boekhouding
  2. Bedrijfsstrategie
  3. Bedrijf
  4. Klantrelatiebeheer
  5. financiën
  6. Aandelen beheer
  7. Persoonlijke financiën
  8. investeren
  9. Bedrijfsfinanciering
  10. begroting
  11. Besparingen
  12. verzekering
  13. schuld
  14. met pensioen gaan