Kinderen kunnen al op jonge leeftijd beginnen om geld te begrijpen en vorderingen te maken bij het leren plannen om geld te verdienen, uit te geven en te sparen. De Jump-start Coalition for Personal Finance Literacy beveelt nationale normen aan voor schoolgaande kinderen per leerjaar. Kinderen kunnen eenvoudige boekhouding leren - zoals eenvoudig hun uitgaven bijhouden - en doorstromen naar meer geavanceerde boekhoudactiviteiten zoals budgetteren en bijhouden van gegevens. Boekhoudkundige activiteiten maken vaak deel uit van het schoolcurriculum, maar kunnen ook thuis worden versterkt.

Leer kinderen over geld

Boekhoudcentra draaien om geld. Leer jongere kinderen munten en biljetten herkennen met flitskaarten, speelgoedgeld of echt geld. Vooruitgang met geldkennis en eenvoudige boekhouding met de concepten verdienen en uitgeven. Speel geldspellen zoals Monopoly of The Game of Life. Verander een gedeelte van het huis of een klaslokaal in een winkel met koopwaar, een kassa en rekenmachines voor speeltijd met een doel. Als kinderen steeds meer inzicht krijgen in geld, laat ze dan een eenvoudige administratie bijhouden van inkomsten, uitgaven en winsten.

Leer kinderen budgetteren

Een begroting is een belangrijk onderdeel van de boekhouding. Laat kinderen een verzonnen budget zien als je lesgeeft, of laat je eigen kind het gezinsbudget zien. Vergelijk salarissen met maandelijkse rekeningen. Help kinderen een eigen budget op te schrijven. Omvat inkomsten en verwachte uitgaven, evenals besparingsdoelen. Zet de activiteit voort door kinderen een week of langer elke dag hun inkomsten en uitgaven te laten bijhouden. Leg uit dat het bijhouden van waar geld vandaan komt en waar het naartoe gaat een boekhoudprocedure is die alle bedrijven moeten uitvoeren en dat dit ook een gebruikelijke manier is voor volwassenen om de gezinsfinanciën bij te houden.

Leer kinderen over het controleren van accounts

Het schrijven van cheques is een veel voorkomende activiteit voor zowel bedrijven als gezinnen. Daarom moet elk bedrijf of individu met een betaalrekening ook de boekhoudtechnieken en het bijhouden van gegevens leren die bij een betaalrekening horen. Ze moeten ook begrijpen hoe ze het chequeboek elke maand kunnen afstemmen op het bankafschrift. Begin met het leren van kinderen hoe ze een cheque moeten schrijven. Druk een aantal valse cheques af (zie de sectie Bronnen) of ontwerp uw eigen cheques. Kopieer enkele generieke stortingsbonnen zonder rekeningnummers die verkrijgbaar zijn bij uw lokale bank. Vraag ook een maandelijks voorbeeld van een bankafschrift en een chequeregister van een bank of verzin er zelf een. Laat de kinderen oefenen met het gebruik van alle documenten.

Leer kinderen over debet en credit

Help kinderen meer te weten te komen over zakelijke debet- en creditboekhouding. Geef elk kind een kopie van een pagina met een T-vorm die het grootste deel van de pagina in beslag neemt. Schrijf boven de linkerkant van de balk "DEBIT--Geld in" en boven de rechterkant van de balk, "CREDIT--Geld uit". Leg uit dat een debet geld toevoegt aan het bedrijf, en krediet geld wegneemt. Creëer enkele scenario's waarin de klas geld verdient, wat een debet zou zijn voor de klas, en enkele situaties waarin de klas geld zou moeten betalen voor iets om een ​​tegoed te creëren. Laat ze de bedragen in de juiste kolom noteren en de kolommen toevoegen om te bepalen hoeveel geld er is opgenomen en hoeveel is uitbetaald.