Brandon Copeland: Wat is er allemaal, het is jouw jongen, Brandon Copeland, a/k/a Professor Cope en je stemt nu af op een andere, heel speciale aflevering van Cope'ing With Money . Het is maart, maart Madness hangt in de lucht. Dit is een mooie tijd en zeker een speciale tijd, want vorig jaar hadden we dit niet, dus het is goed om te zien dat de spelers daar spelen, plezier hebben, fans die voor hun teams duimen en de beugels van mensen dagelijks worden kapotgemaakt. Er is al lang gediscussieerd over de vraag of student-atleten al dan niet gecompenseerd moeten worden voor hun spel.

Brandon Copeland: Je hoort vaak:"Nou, die studenten krijgen een studiebeurs, ze krijgen een opleiding." Dat is echt goed. Veel van deze spellen worden midden in de week gespeeld wanneer ze in de klas zouden moeten zijn, dus ik wilde om de tafel zitten met mijn buddy, CEO van Altius Sports, oprichter Casey Schwab, en ik wilde met hem praten over zijn kijk op of student-sporters al dan niet gecompenseerd moeten worden. Zonder verder oponthoud, Casey, vind je dat universiteitsatleten betaald moeten worden?

Casey Schwab: De korte versie is dat universiteitsatleten niet zijn betaald, ze zijn niet betaald als je een trui ziet of als je ze in de videogame ziet, waar we meer over kunnen praten, nu kunnen ze naar. Het is een hele nieuwe grens. Het gaat de universiteitssport volledig veranderen, en dat is waar we in het spel komen door alle belanghebbenden te benaderen, vooral de student-atleten om hen te leren hoe ze hiermee om moeten gaan.

Brandon Copeland: Student-atleten zijn dichterbij dan in het verleden om daadwerkelijk een kans te hebben om potentieel te profiteren van hun naam, imago en gelijkenis, hoewel we begrijpen dat er een zware juridische strijd zal zijn. Eerst en vooral, wat is naam, afbeelding en gelijkenis? Kunt u die voor ons definiëren?

Bekijk alle functies van Brandon Copeland over omgaan met geld op Kiplinger.com.

Casey Schwab: Zeker. Zeker. Naam, gemakkelijk. Brandon Copeland. Afbeelding, maak nu een foto van Brandon Copeland en we gaan erop uit om het te verkopen. Dat is beeld. Dat is een beeld. Gelijkenis is een karikatuur, is een cartoon, is iets dat je kunt identificeren van de persoon. Colin Kaepernick. Als je een silhouet had van een kerel met een rode trui, nummer 7, had hij een grote Afro toen hij de fro had. En het is geen afbeelding. Het is geen foto van Colin, maar je kunt zien dat het Colin Kaepernick is vanwege het silhouet, dat is zijn gelijkenis. Alles wat je herkenbaar aan een persoon kunt koppelen, dat is hun gelijkenis.

Brandon Copeland: Nu het potentieel van een student-atleet om te profiteren van hun naam, imago en gelijkenis aan de horizon is, welk advies zou je geven aan een van deze student-atleten of iemand anders die op zoek is naar het maximaliseren van hun eigen persoonlijke merk en geld te verdienen met hun passies?

Casey Schwab: Waar wil je het over hebben? Het vraagt ​​deze student-atleten:"Waar ben je mee bezig? Je probeert de competitie te maken?" Of het nu om vrouwenbasketbal in de W gaat of om college football-spelers en de NFL. "Probeer je een competitie te maken", of "Probeer je ondernemer te worden", of "Probeer je op dit moment zoveel mogelijk geld te verdienen?" Als je nadenkt over je beroepscarrière, heb je ongeveer 40 jaar, toch? Dus je hebt elk decennium, elke periode van 10 jaar is denk erover na als je eerste jaar, tweedejaars, je junior, je laatste jaar. Je bent aan het einde van je eerste jaar als je de metafoor gebruikt. Dus nu zit je in je tweede jaar en heb je nog drie jaar, man, je hebt nog drie decennia. Wat ga je doen in dat eerste decennium, dat eerste hoofdstuk om jezelf sterker te maken voor de volgende drie?

Brandon Copeland: Waarom de vergoeding van universiteitsatleten beperken tot naam, afbeelding en gelijkenis? Waarom niet gewoon sportprogramma's van de universiteit laten werken als een bedrijf en deze atleten betalen voor al hun inspanningen die geld opleveren voor de school?

Casey Schwab: Ik heb deze vraag eerder gekregen:"Nou, moeten we niet gewoon de tafel omdraaien, het volledig veranderen, en al deze universiteitsatleten professionals maken? Haal de student eruit, haal de studiebeurs eruit, neem de klas eruit." Als je dat doet, zullen er veel jonge volwassenen van 18 tot 22 jaar zijn, zoals we ze noemen, zonder label die sporten, die niet meer sporten. Namelijk vrouwen en de niet-inkomstensporten, want als je het als een bedrijf runt, als jij en ik een limonadekraam runnen en we hadden al die verschillende soorten limonade. We hebben ananaslimonade, we hebben aardbeienlimonade, frambozenlimonade. Nou ...

Brandon Copeland: Dat klinkt goed.

Casey Schwab: Het klinkt goed, maar als frambozenlimonade winst maakte, maar geen van de andere soorten limonade die we verkochten, wat zouden we dan doen? We zouden de ananas en de komkommer wegdoen en alles wat niet verkocht werd. We zouden ons concentreren op de winstgenererende sporten.

Casey Schwab: En nu, kijk, wat gaat er gebeuren als je dat naar universiteitssporten brengt, dat je voetbal en mannenbasketbal overhoudt. Daarom is er op dit moment een verhit debat over:"Moeten we universiteitsatleten betalen? Moeten we ze studentatleten noemen?" Ik weet niet wat het perfecte systeem is, ik denk niet dat iemand dat doet, maar wat ik wel weet, is dat als je de tafel omdraait, in plaats van stapsgewijze stappen te maken, er mensen zullen zijn die onderweg verliezen.

Brandon Copeland: Het is dus 2021 en problemen met sociale rechtvaardigheid zijn vandaag net zo wijdverbreid als in de hele geschiedenis van ons land. Als ik kijk naar de raciale samenstelling van de studentatleten die spelen in de belangrijkste inkomstengenererende sporten voor de NCAA, kan ik niet anders dan dit in die emmer voor sociale rechtvaardigheid te stoppen. Casey, ik ben benieuwd naar jouw mening hierover.

Casey Schwab: Daar heb je helemaal gelijk in, Cope, en dat is wat er aan het veranderen is en dat moet een goede zaak zijn. Als je denkt aan een pianist, een schilder, niet een atleet, alleen een student, die pianist, die schilder kan uitgaan en lessen volgen. De schilder kan zijn of haar schilderijen verkopen en dat is geen probleem. Kan een naam/afbeelding/gelijkenis doen. Kan handtekeningen zetten, betaald worden. Atleten kunnen dat niet. Historisch gezien niet in staat geweest. Dit is een beweging in de goede richting voor jonge mannen en vrouwen die ouder zijn dan 18, die in staat zouden moeten zijn om geld te verdienen met hun eigendom, intellectueel eigendom, net als iedereen, en samen met de economische rechten is het een kwestie van burgerrechten . Als Cope het doet, zou hij geen basketbalkamp doen voor die springer, maar hij zou een linebackerkamp kunnen doen en hij leert kinderen hoe ze een linebacker moeten zijn. Hij leert kinderen voetballen. Waarom is dat anders dan een pianist die kinderen piano leert spelen? Je zou daar geld mee moeten kunnen verdienen en het moeten promoten met je NIL en dat is wat er gaat komen, dat is wat er verandert.

Brandon Copeland: March Madness is dus big, big business en voor degenen onder ons die naar de game kijken, is het echt cool. Het ziet eruit als een spel, lijkt op amateurisme, maar er is veel geld mee gemoeid. Casey, kun je een deel van het geld opsplitsen dat alleen door de NCAA wordt gegenereerd door March Madness?

Casey Schwab: Ja, dus ik heb niet de exacte cijfers, maar kijk, de NCAA genereert ergens rond de $ 1,1 miljard aan inkomsten en ergens rond de $ 850 tot $ 875 miljoen daarvan, dus een grote meerderheid daarvan komt van March Madness. Je hebt het over 80%, 85%, ergens in de buurt, komt van March Madness. Het is een enorme, enorme inkomstenbron. Eerlijk gezegd houdt het het hele schip drijvend.

Brandon Copeland: Case, toen ik zelf een voormalig student-atleet was en toen naar de NFL ging en nu inkomsten kon genereren met mijn merk, was er niet zoveel aan mij veranderd, maar het is gewoon een andere competitie waarin ik me bevond. Je denkt niet dat het genereren van inkomsten met studentatleten is zo simpel, behandel ze als profs en laat ze gaan. Waarom niet?

Casey Schwab: Als we naar de economie van de NCAA gaan, het is eerlijk gezegd een heel ingewikkeld systeem. Het is niet zo eenvoudig als de NFL of een professionele competitie, want als je goed nadenkt, de NFL. Er komt een dollar binnen onder de collectieve arbeidsovereenkomst, de eigenaren nemen een percentage, de spelers nemen een percentage en dan maken we ruzie over wat die percentages zijn. Het is $ 1. $1 is $1 is $1 en je neemt 50 cent, 50%, het is makkelijk.

Casey Schwab: Op de universiteit heb je het systeem van amateurisme en mensen zullen daar de spot mee drijven. Het zijn geen amateurs en noem het wat je wilt, maar je hebt dit systeem van deze atleten die beurzen krijgen. Die beurzen moeten gesubsidieerd worden. Wie subsidieert die? De NCAA. Als je denkt aan beurzen voor het damesroeiteam, of als je denkt aan beurzen voor het softbalteam of het herengeweerteam in West Virginia, die beurzen worden gesubsidieerd door de NCAA.

Casey Schwab: Terugkomend op een punt dat ik eerder maakte, die sporten genereren geen winst. Je moet naar elke school of elke sportafdeling van elke school kijken als een geheel, één, en dan moet je kijken naar de economie van de geldstroom die van de NCAA komt. Ik denk dat het ongeveer $ 250 [miljoen] is? Daarvan 250 miljoen dollar. $ 1,1 miljard gaat van de door de NCAA gesteunde instellingen voor hun beurzen.

Brandon Copeland: Casey, terwijl we afronden, wil ik je de kans geven om advies te geven aan student-atleten of iedereen die kijkt die geld wil verdienen met hun merk en alle potentiële kansen wil maximaliseren.

Casey Schwab: Leer nee zeggen. Met de nieuwheid komt het glanzende objecteffect. Ze zullen zeggen:"O mijn god, ik kan dit nu doen. Kan ik honderd dollar verdienen? Kan ik 200 dollar verdienen?" Leren nee te zeggen en deze kansen te bekijken vanuit een holistisch gezichtspunt van:"Wat is mijn merk? Waar sta ik voor?" zoals ik al eerder zei, wordt heel belangrijk.

Casey Schwab: Wat je niet moet doen, is je niet afstemmen op mensen alleen omdat je ze leuk vindt. Mam, pap, kamergenoot, vriendin, vriend, neef zijn misschien niet je beste zakenmanager. In feite is het misschien de slechtste keuze voor iemand om uw geld te beheren, omdat het een zakelijke relatie is, als u iemand inhuurt om u te helpen onderhandelen over een contract, en zij zullen daarvoor betaald worden. Als je iemand gaat inhuren om je te helpen je geld te beheren, en ze zullen daarvoor betaald worden, moet je die persoon ook nee kunnen zeggen en het is een stuk moeilijker als het moeder is. Je moet mensen hebben om je te helpen.

Casey Schwab: Dat zullen trouwens niet de scholen zijn. Weet wat je hebt. Je weet wat ik bedoel? U heeft deze rechten. Het is niet anders dan als ik een Ferrari had en iemand zei:"Hé man, ik kom langs", zoals je tegen me zei:"Hé, Case, ik gebruik je Ferrari alleen om hem in het weekend te verhuren ?"

Casey Schwab: Ik zou zeggen:"Natuurlijk, maar je moet me ervoor betalen."

Casey Schwab:  Dat is niet anders dan intellectueel eigendom. Dat is fysiek eigendom, intellectueel eigendom. Ik kan het handelsmerk van McDonald's niet gaan gebruiken. Ik kan geen liedje gaan gebruiken. Je weet wat ik bedoel? Op een liedje rust copyright. Recht op publiciteit is hetzelfde, wat een andere uitdrukking is voor NIL. Je moet weten wat je moet doen om er geld mee te verdienen en het te beschermen. De eerste stap is beschermen, de tweede stap is inkomsten genereren.

Brandon Copeland: Dat is het, iedereen. Nog een aflevering vanOmgaan met geld in de boeken. Ik hoop dat jullie allemaal gezond blijven. Ik hoop dat je favoriete team gezond blijft. Ik hoop dat je haakjes nog niet kapot zijn, en uiteindelijk hoop ik dat jullie allemaal gezegend blijven, blijf veilig. Als je meer van mijn financiële stukken wilt zien, ga dan naar kiplinger.com/cope. Meld u aan voor onze gratis e-mailnieuwsbrief door naar kiplinger.com/email te gaan. Ik zie je de volgende keer. Blijf veilig, iedereen.

• Bekijk alle persoonlijke financiën van Brandon Copeland op Kiplinger.com
• Volg Brandon Copeland op Instagram en Twitter 
• Volg Kiplinger op Facebook, Instagram en Twitter