Het lesgeven aan jonge muziekstudenten vereist een aantal speciale vaardigheden:geduld, niet aflatend enthousiasme en heldere communicatie horen daar bij. Maar hoe zit het als lesgeven jouw zaak is? U moet niet alleen de behoeften en talenten van uw leerlingen beheren, u moet ook de dagelijkse activiteiten van uw school beheren. Laura Lee Crandall is al jaren muziekleraar en weet alles van die balans.

Crandall en haar man, Matt, bevonden zich in het voorjaar van 2013 in een carrièreswitch. Beide afgestudeerden van de University of Missouri-Kansas City Conservatory of Music, hebben privé en op school lesgegeven; dus haalden ze een paar leerlingen op.

"We hadden het vaak over het starten van een muziekschool die privé muzieklessen zou geven," zei Crandall. Ze dacht dat studenten naast georganiseerde bands konden werken, gekoppeld konden worden aan complementaire instrumenten en leren als een team te werken.

Dus creëerde het paar KC Rock Band &Guitar School of Music, een muziekschool die zich richt op de instrumenten van een typische moderne rockband. Al snel gaven ze meer dan een dozijn studenten thuis les, maar met weinig zakelijke achtergrond om hun muziekschool op te zetten voor groei en succes op de lange termijn.

"Het eerste jaar van de opening van de KCRB was een spoedcursus bedrijfsbeheer", herinnert Crandall zich. "Ik las elk zakelijk boek dat ik te pakken kon krijgen." Ze zegt dat ze het leuk vond om in het begin aan het bedrijf te werken, maar werd overweldigd door 'alle dingen die ik niet wist'.

Crandell realiseerde zich dat ze meer hulp nodig had dan wat boeken konden bieden, dus ging ze naar haar SCORE-hoofdstuk.

Verwijzingen:niet alleen voor verkoop

"Omdat ik geen zakelijke opleiding had genoten, had ik iemand nodig met echte ervaring om ideeën uit te werken en hun wijsheid en input te krijgen", zegt Crandall. Ze woonde een Start Up Basics-les bij die werd georganiseerd door haar chapter en woonde online webinars bij over adverteren, sociale media en financiën.

Crandall begon een ontmoeting met vrijwillige mentor Ann Whitty. "Ze heeft me geholpen bij het coachen van het wervingsproces van mijn eerste extra docenten, hoe ik klanten het beste van dienst kan zijn en talloze andere problemen die naar voren kwamen", zegt Crandall. Whitty verwees Crandall naar Tracy Enos voor aanvullende begeleiding met betrekking tot reclame en sociale media; ze regelde ook een ontmoeting met mentor Joel Resnick, die advies gaf over commerciële vastgoedoverwegingen.

"Ann als mijn mentor hebben is een van de beste dingen die KCRB zijn overkomen", zegt Crandall. “Ze heeft me ook het vertrouwen gegeven dat ik dit kan en heeft me geholpen na te denken over de stappen om de doelen te bereiken die ik heb. Het is zo gemakkelijk om aan jezelf te twijfelen, en als Ann me gewoon vertelt dat ik op de goede weg ben, is groot .”

"We zijn geleidelijk gegroeid door mond-tot-mondreclame, onze website en andere advertenties", legt Crandall uit. “Na een jaar hebben we extra docenten, lestijden en groepslessen toegevoegd.”

Crandall meldt:"We zijn doorgegaan met het toevoegen van klanten elke maand, hebben extra docenten toegevoegd en een marketingplan ontwikkeld dat werkbaar is en voor ons werkt."

Tijdbeheer is een bewegend doel

Terwijl KCRB groeit, zoekt Crandall nog steeds naar de beste manier om haar tijd te beheren. Dagelijkse taken kunnen grotere doelen en groeiplannen snel in de weg staan, en ze kunnen ook een belemmering vormen voor de tijd die u niet op uw werk doorbrengt.

"Omdat ik nooit 'uitklok', heb ik geen vaste tijd wanneer ik niet aan het werk ben. Ik ben die balans aan het leren en het is een werk in uitvoering', geeft Crandall toe.

Wil je ondersteuning van geweldige vrijwillige mentoren zoals het team van Crandall? Zoek een SCORE-hoofdstuk bij jou in de buurt om een ​​mentor te ontmoeten!